El Rehabilitasyonu ve Duyu Eğitiminden Kimler Faydalanır?

• Kırıklar, çıkıklar
• Amputasyonlar
• Yanıklar
• Kas tendon ve sinir yaralanmaları
• Romatoidartrit, osteoartrit, tendinit
• Konjenitalanomaliler
• Bağ yaralanmaları
• Replantasyonlar
• Nöromuskuler patolojiler
• Sinir sıkışmaları
• Nörolojik hastalıklar

gibi üst ekstremite problemleri (el, bilek, dirsek, omuz) ergoterapistler tarafından tedavi edilir.

Ergoterapistler; el rehabilitasyonunda üst ekstremite problemlerinin temelinde yatan biyomekanik sorunları giderirken; kişi için anlamlı olan aktiviteleri kullanarak kişinin motivasyonunu ve katılımını arttırır. Bu bağlamda hedef: istenilen aktivite alanlarında maksimum performans sağlamaktır.

El Rehabilitasyonu ve Duyu Eğitiminin Hedefler Nelerdir?

• Ağrı ve ödemde azalma
• Eklem hareketlerinde artış
• Duyuda anlamlı yönde gelişme (duyu bozukluklarını düzeltme, yeniden duyu kazanma)
• Kas kuvvetinde artış
• El koordinasyonu ve el içi manipulasyon becerilerinde gelişme
• Fonksiyonel olarak eli kullanmada gelişme
• Günlük yaşam aktivitelerinde bağımsızlık
• Farklı kavrama paternlerini yeniden kazandırma (anahtar tutuşu, fincan tutuşu vb.)

El Rehabilitasyonu ve Duyu Eğitimi Tedavisinin Yöntemleri Nelerdir?

Ergoterapistler; ağrı, ödem ve eklem hareket kaybını önlemek ve kasları kuvvetlendirmek için kişinin aktif katılacağı anlamlı terapatik aktiviteler, nörogelişimsel teknikler ve duyu girdileri kullanır.

• Duyu eğitimi (sensitizasyon eğitimi) ve desensitizasyon eğitimi
• Ayna tedavisi
• Kalıcı duyu kaybı sonrası koruyucu duyu eğitimi
• Fonksiyonel aktivite eğitimi, günlük yaşam aktiviteleri eğitimi
• Ayres duyu-algı-motor eğitim
• Ağrı skar yönetimi, yara yönetimi
• Enerji ve eklem koruma teknikleri
• Eklem hareket açıklığı aktiviteleri
• Yardımcı cihaz ve ortaz rehberliği
• İşe yeni dönüş ve yeniden iş edindirme eğitimi

El Rehabilitasyonu ve Duyu Eğitiminin Faydaları Nelerdir?

Kişinin istekleri ve rolleri tedaviyi yönlendirir.

Sadece fiziksel problemleri değil; bu problemlerin günlük yaşama olan etkilerini de değerlendirir ve iyileştirir.

Kişilerin sadece kas eklem gibi fiziksel özelliklerinin değil; psikolojik, sosyal, bilişsel, duyusal, çevresel özelliklerini de değerlendirip müdahale planı oluşturur. Kişilere holistik yaklaşır.

İyileşme sürecinde kişilere bağımsız olacağı yöntemleri (tek elle giyinme vb.) öğreterek psikolojik iyi olma sürecini korur.