ما هو العلاج المعرفي ؟
المعرفية (الإدراكية) وظائف الوعي والإدراك والتفالوظائف المعرفية أو الإدراكية تشمل الوعي، والإدراك، والتفكير المنطقي، واللغة، والذاكرة، والمنطق، والقدرة على استخدام المعرفة وإنشاء مهارات جديدة.
تشمل الوظائف المعرفية:
- الانتباه (مستمر، انتقائي، ومارّ)
- التصور (بصري، سمعي، ولمسي)
- التوجه
- الذاكرة (قصيرة وطويلة الأجل، والذاكرة المكانية)
- الوظائف التنفيذية (حل المشكلات، واتخاذ القرارات)
- التعلم واكتساب المهارات المعقدة
- التخطيط والتنظيم
- التفكير المجرد
- مهارات الرياضيات
تمكننا هذه الوظائف من أداء أنشطة ذات معنى في الحياة اليومية. تتضمن الأنشطة روتينية وغير روتينية؛ العمليات الروتينية تتطلب اهتمامًا قليلًا، أما غير الروتينية فتحتاج تركيزًا وتخطيطًا ومهارات حل المشكلات.

تحليل أداء العملية المعرفية يساعد على تحديد القيود في النشاط والمشاركة، وفهم أثر الاضطرابات المعرفية على العادات والروتين اليومي للأشخاص المتأثرين.
ما هو دور المعالج المهني في العلاج المعرفي ؟
المعالج المهني مختص بتحديد كيفية تأثير المشاكل المعرفية على الأنشطة اليومية والروتين والتفاعلات الاجتماعية. وتشمل واجباته:
- تقييم القدرة على أداء أنشطة الرعاية الذاتية بأمان واستقلالية
- حماية التوازن وتقديم التدريب للأسرة ومقدمي الرعاية
- متابعة الرعاية الحادة
- التدخل لمعالجة العجز في الانتباه، الإدراك، حل المشكلات، والسلوكيات المتسرعة
- تدريب المريض على الأنشطة اليومية الأساسية مثل الأكل، الاستحمام، وارتداء الملابس
من يمكن أن يستفيد من العلاج المعرفي؟
- الأشخاص بعد الأحداث الدماغية
- المصابون بالشلل الدماغي
- إصابات الدماغ الرضية
- مرضى أورام الدماغ أو العدوى الدماغية
- مرضى الزهايمر والخرف
- مرضى باركنسون
- متلازمة داون
- اضطراب طيف التوحد
- اضطرابات النمو
تؤدي المشاكل المعرفية إلى انخفاض النشاط والأداء، وصعوبات في التعرف على الأشياء أو تذكرها، مما يؤثر على الحياة اليومية. لذلك، يعتمد العلاج الوظيفي على تقييم الفرد وفق بنيته ووظائفه، وخصائص البيئة، والمهارات المطلوبة لأداء الأنشطة، وتحديد الاحتياجات الفعلية.
كيفية تقييم الوظائف في العلاج المعرفي:
- المقابلات والملاحظة لتحديد المشاكل وفهم أثرها على الحياة
- استخدام اختبارات تقييم موحدة للكشف بدقة عن الاضطرابات الإدراكية
خطة العلاج المعرفي:
- التدريب العملي: تحسين الوظائف المعرفية الأساسية
- استراتيجيات التعليم: التركيز على النهج التعويضي
- التدريب الوظيفي: تطبيق المهارات في الأنشطة اليومية
- التعليم والتوجيه: تعزيز الوعي والتطور المعرفي عبر هذه المراحل
يلعب المعالج المهني دورًا حيويًا للبالغين الذين يعانون من اضطرابات معرفية، من خلال تسهيل تكيف الدماغ، وإعادة تدريب المهارات الوظيفية، وضمان مشاركة أوسع في الأنشطة اليومية والمجتمعية، مما يحسن نوعية حياتهم ويقلل العبء على مقدمي الرعاية.